scultenmanche

La sculpture est considéré comme un art relativement dur à réaliser demandant beaucoup de patience et de motivation. 

Mon objectif est de démontrer qu’avec un peu de volonté tout le monde peut réussir à faire quelque chose de ses mains en réalisant une sculpture personnel et/ou de groupe.

Encadré par un professionnel, la sculpture devient un vrai plaisir accessible à tous. Notre atelier se veut être un moment de partage et de découverte permettant autour de cet art de développer la créativité et le travail manuel. Il est également possible autour de la matière première du béton cellulaire de travailler avec d’autres matériaux tel que le bois, la pierre.

Je faits aussi de la décoration, interieure, exterieure pour les professionnels et particuliers. Une partie de mes créations sont enligne dans la rubrique “photos” sur facebook: bob bobar 

 Sculpteur depuis plusieurs années, passionnées par les différents matériaux de sculpture (bois, fer, pierre) et par le travail manuel, j’ai su développer une approche ludique et créative de la sculpture. j’ai développé un atelier sculpture à destination de tous publics . Travaillant avec un matériau très maniable, le béton cellulaire (sable et chaux), cet atelier s’est révélé être une véritable réussite, ce qui m’a amené à être appelé à réaliser différentes animations.

J’ai développé une méthode pédagogique alliant créativité et travail, respect de groupe et réalisation personnelle grâce à la sculpture.

La facilité à sculpter le béton cellulaire a vraiment scellé la réussite du projet.

Travaillant avec un matériau très maniable, le béton cellulaire (sable et chaux), cet atelier s’est révélé être une véritable réussite, ce qui m’a amenée à être appelée à réaliser différentes animations dans plusieurs départements. Dans les Hautes Alpes entre autre a Orcieres Merlette ou j’ai, pendant quatre ans, coordonné le village igloo “kanata” et organiser des animations sur les événements culturel et sportif.

sauf que la glace et la neige sont éphémeres…

Gautier J, animateur culturel, sorti2secour@hotmail.com, 0642258785 

 presentation technique de l’atelier sculpture

Une classe – Un sculpteur – Une Réflexion – Quelques jours de découvertes – Une exposition – Un beau souvenir -

1. Choix du projet :

Cette première étape est à développer au choix avec la structure animatrice ou directement avec le public. Le choix des sculptures peut être réaliser suite à une visite, exposition ou sur un thème. A noter que je possède différents thèmes sur lesquels je peux développer l’atelier et que son choix dépendra du temps mis à disposition de l’animateur.

    2.   Croquis préparatoire :

Après le choix du thème, nous ne commençons pas par la sculpture mais par l’apprentissage des techniques de perspectives et par le respect des proportions. Inévitablement nous travaillons sur la réalisation de croquis qui permettront de cibler et de cadrer le futur travail.

   3.    Présentation des outils :

La présentation des outils permet de montrer aux enfants ce qu’ils peuvent et ce qu’ils doivent faire avec les outils. Cette étape est également importante afin de leur montrer l’importance d’avoir les bons outils au bon moment.

Je réalise également un petit historique de ces outils ce qui permet de présenter les différentes possibilités de sculpture et les différents matériaux travailler par les artistes.

  4.    Travail de la sculpture :

Après avoir choisi le volume adéquat au travail, la sculpture peut enfin commencer. L’animateur étant là pour accompagner les enfants dans leur travail, il sert aussi à canaliser les énergies créatives. L’implication des enfants est primordiale pour ce type de projet et j’attache de l’importance à développer l’entraide durant le travail.

Selon le thème choisi, le travail de sculpture peut être plus ou moins long. Cela dépend également de l’âge et de l’assiduité du public.

   5.    Explication de son travail :

Cette étape est réalisée en vue de l’exposition et chaque enfant devra présenter son travail par un petit texte explicatif. Ce travail est à réaliser à la fin et permettra de valoriser les enfants durant l’exposition et que chacun donne son appréciation par rapport à son oeuvre.

A noter que tout comme le dessin la sculpture est un reflet de la personnalité de chacun et que l’âge n’a parfois rien à voir avec la qualité du travail réalisé.

   6.   Exposition :

L’exposition représente l’aboutissement du travail et permet aux enfants de montrer à leurs parents ce qu’ils sont capables de faire de leurs mains. C’est aussi l’occasion de réaliser une présentation de l’artiste et à ce qu’il expose aux côtés des enfants.